Evaluering af undervisningsmaterialet Taknemli´

Vil du vide mere?

Michael Moos-Bjerre

Bestyrelsesformand og stifter

Undersøgelsen har givet Center for Digital Psykiatri konkret og handlingsorienteret viden om styrker, svagheder og udviklingspotentialer ved undervisningsmaterialet til udvikling og udbredelse af lignende materialer med fokus på mental trivsel i grundskolen.

MBC gik i evalueringen helt tæt på materialets brugere og skabte herved legitim viden om materialets effekter for de børn og unge, som havde anvendt det. Hertil gav evalueringen ligeledes Center for Digital Psykiatri indblik i de behov, som lærere og elever havde med hensyn til mental trivsel på skoleskemaet og gav anbefalinger til, hvordan disse kunne adresseres. Undersøgelsen byggede på en lang række interviews med lærere, der havde anvendt materialet samt fokusgrupper med deres elever, som i fællesskab gennem forskellige øvelser behandlede deres oplevelser af forløbet.

Læs mere

Læs evalueringen her

Seneste cases

Brugertilfredshedsundersøgelser af Digitaliseringsstyrelsens systemløsninger

Læs mere

Analyse af hjemmeboende børn og unge i udsatte positioners skoleliv og læringsmiljø

Læs mere

Frafaldsanalyse for Industriens Uddannelser

Læs mere

Adfærdsanalyse af sorteringen af bærbare batterier for Miljøstyrelsen

Læs mere